Raumluftqualität mit digitalen Methoden untersuchen

Über diesen Beitrag

Wird im Winter ein Klassenzimmer nicht ausreichend gelüftet, kann die Konzentration der Schüler:innen darunter leiden. Technische Lüftungsanlagen und auch das Lüften durch Fensteröffnen helfen, verbrauchte Luft durch frische zu ersetzen. Im von Gabriel Rojas-Kopeinig (Arbeitsbereich Energieeffizientes Bauen & Digital Science Center, Universität Innsbruck) geleiteten Projekt DIGIdat wird die Wirksamkeit der jeweiligen Methode erhoben. Dabei werden verschiedenste Aspekte betrachtet: Forschende der Universität Innsbruck und der Pädagogischen Hochschule Tirol untersuchen das Zusammenspiel zwischen Raumluftqualität, thermischem Komfort, Energieeffizienz und der Sensibilisierung für das Thema. Grundlage bilden Messdaten, die im Rahmen des Citizen-Science-Projektes mit Hilfe von speziell entwickelten Sensorkits durch die Schüler:innen sowie deren Lehrpersonen in 10 Tiroler Schulen erhoben wurden. Die Kinder lernen das Programmieren, übernehmen Verantwortung für ihre Sensoren und beschäftigen sich mit Raumluftqualität und Energieeffizienz. Die Wissenschaft erhält wertvolle Daten, um Verantwortlichen aus den Bereichen Schule und Bildung Handlungsempfehlungen geben zu können. Das Forschungsprojekt DIGIdat wird vom österreichischen Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung im Rahmen des Förderprogramms Sparkling Science (OeAD) unterstützt. https://digidat.at/ https://www.uibk.ac.at/bauphysik/forschung/projects/digidat/ https://www.uibk.ac.at/de/disc/